Spreekbeurtenkring!

Amai! 

Dat was een lange kring!

We lieten iedereen aan de beurt komen voor hun mini-project.

We leerden heel wat bij over onze favoriete boeken, de dino's, 

de boten van vroeger, zelfgemaakte verhalen met bijpassende tekeningen, trommelen, soorten paarden en het materiaal dat bij paardrijden hoort, videogames, de Ardennen en de bezienswaardigheden...

Gedichtjes voor de Kameleonwedstrijd

De kunstwerkjes van 

onze 3de en 4de klassers!

Kringen: 9 tot en met 13 feburari

We leerden de fruit- en groenten in het Frans.

Nu oefenen we ze in en we gaan 'naar de markt'! (niet echt natuurlijk)

Wie een sprookjesboek wil meebrengen, mag dat zeker doen!

Het is niet verplicht wat juf heeft boeken met sprookjes van vroeger, sprookjes van andere culturen, moderne sprookjes... Daar kunnen we er dus ook eentje uit kiezen met de klas.

We oefenen de tafels met de TAFELTREIN!!!

Zo kunnen we in de rekenles foutloos en vlotjes cijferen...

De leerlingen mogen een eigen onderwerp uitkiezen 

en hier alles over vertellen wat ze weten.

Ze mogen hiervoor prenten of voorwerpen meebrengen.

Daarna mogen de andere passende vragen stellen.

We zijn benieuwd!

Tekenkring

Onze artiesten toonden ons verschillende soorten zelfgemaakte en / of gekregen tekeningen.

Deel twee van de kring was het spelletje 'pictionary'! 
Heel grappig!

Nieuwe weetjes uit de 'Wist-je-dat?'-kring

De vragen van deze keer:

- Waarom hebben bepaalde dieren snorharen?

- Waarom krijgen we een blauwe plek als we ons ergens tegen stoten?

- Waarom krijgen we puistjes?